Kauno Valdorfo darželio „Šaltinėlis“ bendruomenė vėl džiaugiasi gavusi žinią apie laimėtą Erasmus+ Mobilumo mokymosi tikslais (KA1) projektą „Atgal į gamtą: į aplinką augti, kurti, tyrinėti“.

Šio projekto metu 10 darželio pedagogių turės galimybę kelti savo kvalifikaciją, patobulinti savo profesinę kompetenciją lauko pedagogikos srityje, iš jų 2 pedagogės dalyvaus darbo stebėjimo/pedagoginėje stažuotėje. Mokymosi vizitai ir kursai planuojami Portugalijoje (Lisabona), Italijoje (Bolonija), Ispanijoje (Valensija), Kroatijoje (Splitas), Maltoje (Sliema), tad pedagogės turės puikią galimybę patobulinti užsienio kalbos įgūdžius, įgyti naujos kultūrinės patirties.

Šių laikų visuomenės iššūkiai (užimtumas, skubėjimas, informacinės technologijos ir pan.) ir naujausi moksliniai tyrimai rodo, kad šiuolaikiniai vaikai, augantys labai užsiėmusiose šeimose, neturi pakankamai galimybių pabūti lauke, tyrinėti natūralią gamtinę aplinką. Tuo tarpu gamta suteikia vaikams galimybes ir iššūkius ištirti savo sugebėjimus. Vaikai geriau ir patogiau jaučiais natūralioje aplinkoje, o jų žinios apie gamtą gerėja. Darželio pedagogių nuomone, lauko pedagogikos elementų integravimas į ugdymo turinį bei jo įgyvendinimas inovatyviais metodais padėtų sumažinti vaikų sergamumą, prailgintų buvimą lauke ir padėtų gerinant vaikų fizinę ir psichinę sveikatą. Užsienio šalių darželiai turi sukaupę daug patirties, kaip sėkmingai įgyvendinti lauko darželių idėjas, integruojant į bendrą ugdymo turinį lauko pedagogikos elementus. Todėl dalyvavimas Erasmus+ projekte padės perimti užsienio šalių patirtį, patobulins pedagogų kvalifikaciją.

2018–2019 m. m. įgyvendinant Erasmus+ KA1 projektą „Kūrybiškumo ugdymo kelias: nuo ugdytojų link vaikų“ išryškėjo, kad dalyvavimas tarptautiniuose kursuose, darbo stebėjimas užsienio darželiuose yra labai veiksni priemonė pedagogų ir administracijos darbuotojų įkvėpimui, motyvacijai, ugdymo proceso gerinimui. Dar neišblėso pedagogių įspūdžiai iš darbo stebėjimo vizito Valdorfo darželyje Vokietijoje (Grosshaden), komandos kūrimo kursų, taip pat Ispanijoje (Valensijoje) vykusių mokymų pedagogams apie kūrybiškumą ugdyme bei profesinį augimą. Ne mažiau įkvepiantys kursai vyko Graikijoje (Pirėjoje) apie teatrą, kaip ugdymo metodą. Patirtį ir įgytas žinias taikome ugdant vaikus, parinkdamos įdomesnes priemones bei metodus. O kur dar tarpkultūrinė patirtis, užsienio kalbos patobulinimas!

Mūsų darželio tarptautinių projektų patirtis prasidėjo nuo 2013 m. bendruomenės inicijuoto Lietuvos–Šveicarijos bendradarbiavimo programos projekto nevyriausybinėms organizacijoms „Gyvybingos Valdorfo darželio bendruomenės modelio kūrimas“. Taigi turime sukaupę nemažą tarptautinių projektų patirtį. Kaip projekto asocijuoti partneriai buvome pakviesti VšĮ „eMundus“ vadovės, Vidos Drąsutės, dalyvauti Erasmus+ KA2 Strateginių partnerysčių projektuose: eLearning from Nature – „E-mokymasis iš gamtos“ (2015–2017 m.), HealthEDU – „Sveikatai palankios mitybos inovatyvaus mokymo metodologijos vystymas ir praktika ikimokykliniame ir pradiniame ugdyme“ (2016–2018 m.), TIK – „Tradicijos ir inovacijos vaikų darželiuose“ (2017–2019 m.), 2018–2019 m. įgyvendinome Erasmus+ KA1 projektą „Kūrybiškumo ugdymo kelias: nuo ugdytojų link vaikų“.

Pedagogių ir visos darželio bendruomenės nuomone dalyvavimas tarptautiniuose projektuose kuria palankias sąlygas ugdymo inovacijų diegimui, praturtina ugdymo turinį ir padeda siekti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymosi pažangos, įkvepia ir suteikia naujų impulsų. Džiaugiamės turėdamos galimybę mokytis, dalintis patirtimi ir augti kartu su kolegomis Lietuvoje ir užsienyje.

Kauno Valdorfo darželio „Šaltinėlis“ direktorė Audra Liaudanskienė