„Gamta – vienintelė knyga, kurios kiekvienas puslapis prasmingas.“

(Johanas Volfgangas Gėtė)

Kauno pedagogų kvalifikacijos centras ir Kauno miesto biologijos mokytojų metodinis būrelis biologijos mokytojus pakvietė į nuotolinį metodinį renginį ,,Projektinė veikla, įgyvendinant STEAM integruotą ugdymą“. 2021 m. vasario 23 dieną virtualioje aplinkoje vykusiame renginyje patirtimi dalijosi Kauno Jono ir Petro Vileišio mokyklos biologijos mokytoja metodininkė Simona Kentrienė ir Prezidento Valdo Adamkaus gimnazijos biologijos vyresnioji mokytoja Indrė Šlajūtė.

Pranešėjos paaiškino, kuo tradicinis mokymas skiriasi nuo STEAM mokymo ir kodėl reikia STEAM. Jos akcentavo, kad visame pasaulyje sumažėjo moksleivių, kurie baigę mokyklą renkasi STEAM profesijas. Norima, kad gamtos ir tikslieji mokslai taptų patrauklesni mokiniams, ir jie ateityje pasirinktų pačias paklausiausias profesijas, tokias kaip matematika, biomedicina, inžinerija ar informatika. STEAM projektiniai darbai apima įvairių sričių žinias: matematiką, gamtos mokslus, inžineriją, technologijas ir menus. STEAM mokymasis skirtas ugdyti mokinių aplinkos pažinimo poreikius, bendrąsias kompetencijas, plėtoti gamtosauginį požiūrį į aplinką. STEAM turinys susideda iš tiriamųjų, projektinių darbų, didelį dėmesį skiriant tarpdalykinei integracijai. Atlikdami projektinius darbus, mokiniai išmoksta savo teorines žinias pritaikyti praktikoje, o dirbdami grupėse tobulina bendravimo ir bendradarbiavimo kompetencijas.

I. Šlajūtė renginio dalyvius supažindino su Prezidento Valdo Adamkaus gimnazijos STEAM ugdymo sistema, orientuota į mokinių ekologinį ugdymą ir aplinkos technologijas. S. Kentrienė papasakojo, kaip Kauno Jono ir Petro Vileišių mokykla tapo viena iš Lietuvos STEAM mokyklų.

Pranešėjos pasidalijo savo gerąja patirtimi, kaip dalyvauja respublikiniuose ir tarptautiniuose projektuose, bendradarbiaudamos su kitų dalykų mokytojais. Mokytojos pateikė projektinių darbų pavyzdžių, kūrybinių idėjų, pasidžiaugė projektinės veiklos rezultatais.

Tikimės, kad renginyje dalyvavę biologijos mokytojai „užsikrės“ mokytojų Simonos ir Indrės entuziazmu ir kūrybiškumu bei aktyviau taikys STEAM veiklas savo mokyklose., o pranešėjoms norisi padėkoti mokytojos Sigitos Grigaliūnienės, vienos iš renginio dalyvių, žodžiais: „Sužavėjo pedagogų darbai, pozityvumas, o svarbiausia – išlaisvinta fantazija. Lauksime kitų tokių renginių.“

Indrės Šlajūtės pranešimas

Simonos Kentrienės pranešimas