Kauno lopšelis-darželis „Nežiniukas“ dalyvauja Šiaurės ir Baltijos šalių mokyklų partnerystės „Nordplus Junior“ programos projekte „Kiekvienas vaikas mums svarbus“ („Every child matters“). Projektas vyksta nuo 2024 m. rugsėjo mėn. iki 2026 metų rugsėjo mėn. Jame dalyvauja ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogai iš Švedijos, Estijos ir Lietuvos.

Projekto tikslas – dalintis gerąja patirtimi kuriant ikimokyklinio ugdymo įstaigą visiems vaikams, pripažįstant ir gerbiant skirtybes, atsižvelgiant į kiekvieno vaiko gebėjimus ir poreikius.

Vienas iš svarbių šio projekto etapų – projektiniai susitikimai tarp partnerių.

2025 m. kovo 3–7 d. Kauno lopšelio-darželio „Nežiniukas“ penkių pedagogų komanda dalyvavo antrajame projekto partnerių susitikime-stažuotėje Estijoje.

Vizito metu pedagogai lankėsi Juri miestelio „Vosukese“ ir „Taaramäe“ ikimokyklinio ugdymo įstaigose, susipažino su pedagogais, stebėjo ugdymo(si) procesą, apžiūrėjo aplinkas ir priemones. Didžiausią įspūdį paliko dalyvavimas „Vosukese“ darželio vaikų išvykoje „Miško diena“. „Miško diena“ – tai ypatingas renginys, kuriame dalyvauja vaikai, pedagogai, mokytojų padėjėjai, administracija, virtuvės darbuotojai ir kiti bendruomenės nariai. Ši išvyka yra viena iš svarbiausių šio darželio tradicijų ir vyksta tris kartus per metus: rudenį, žiemą ir pavasarį.

„Miško dienos“ metu vaikai, pedagogai ir kiti įstaigos darbuotojai dieną praleido miške prie jūros. Išvyka vyko nuo 9 val. iki 15 val. Pedagogai visiškai nesikišo į vaikų veiklą – vaikai turėjo galimybę patys realizuoti savo idėjas, sugalvoti žaidimus, veiklas. Projekto dalyviai stebėjo savarankišką vaikų elgesį ir veiklas, kuriose vaikai aktyviai tyrinėjo aplinką: kūrė žaidimus naudodami medžio šakas, akmenis, vandenį ir smėlį. Vaikai patys sprendė, ką ir kaip veikti, o ši laisvė suteikė galimybę ugdytis kritinį mąstymą ir kūrybiškumą. Pedagogai visada buvo šalia ir buvo pasiruošę padėti tik tuomet, kada vaikai paprašydavo pagalbos. Tai leido vaikams jaustis atsakingiems už savo veiksmus ir skatino jų savarankiškumą. Šios veiklos ir pedagogų požiūris ugdė pasitikėjimą tarp vaikų ir pedagogų, nes vaikai jautė, kad suaugusieji pasitiki jų gebėjimais ir sprendimais. Išvykos metu vaikai buvo ne tik smalsūs tyrinėtojai, bet ir kūrėjai, sugebantys pasikliauti savo idėjomis ir dirbti kartu, kad pasiektų bendrą tikslą.

Toks renginys, kaip „Miško diena“, ne tik suteikia vaikams unikalių patirčių, bet ir ugdo jų meilę gamtai, stiprina ryšį su aplinka ir skatina aktyvų, kūrybišką požiūrį į pasaulio pažinimą.

Grįžę su naujomis žiniomis, patirtimis ir įspūdžiais, pedagogai pasidalino su Kauno lopšelio-darželio „Nežiniukas“ kolegomis, pristatydami filmuotą ir nuotraukų medžiagą iš aplankytų ugdymo įstaigų.

Kauno lopšelio-darželio „Nežiniukas“

direktorės pavaduotoja ugdymui Vaida Skrupskienė