Kauno miestas – ir vėl lyderis. Šis rezultatas – ilgo, kryptingo ir profesionalaus ne tik miesto švietimo vadybininkų, bet visų ugdymo įstaigų vadovų, bendruomenių darbo įvertinimas. Pastebėti buvom už aukštus mokinių pasiekimus lyginant su kitomis savivaldybėmis, kuriose socialinė, ekonominė ir kultūrinė aplinka ir kiti mokymosi konteksto veiksniai yra panašūs. Mūsų savivaldybė vykdo tikslingą mokinių pasiekimų gerinimo politiką, t. y. įgyvendina priemones, pagrįstas mokyklų veiklos kokybės analize (mokyklų išorinio vertinimo ir įsivertinimo duomenimis, mokinių mokymosi rezultatais ir kt.). Šalia šitų kriterijų  pasidžiaugti išties yra kuo: nuo 2016 m. Kaunas yra besimokančių miesto tinklo (Global Network of Learning Cities) narys. Būdamas aktyvus tinklo dalyvis, Kaunas įgijo teisę atsidurti eilėje tarp kitų miestų pretendentų, norinčių organizuoti metines UNESCO besimokančių miestų konferencijas ir forumus, o tai yra galimybė pristatyti švietimą pasauliniu mastu, sustiprinti pozicijas, siekiant pritraukti daugiau užsienio investicijų.

Kauno miesto savivaldybėje įgyvendinama inovatyvi duomenų analize ir įsivertinimu grįsta vadybos sistema. Vadyba grindžiama duomenų kokybine ir kiekybine analize, kuri apibendrinta leidiniais. Taip pat sukurta mokinių pasiekimų gerinimo sistema, grįsta bendradarbiavimo kultūra. Ypač efektyvi pagalba mokyklai, kuomet dėl mokinių pasiekimų gerinimo vykstama į bendrojo ugdymo mokyklas, kur diskusijose su pedagogais, vadovais aptariamos inovatyvios ugdymo idėjos, naujausi mokinių pažangos stebėjimo, pokyčių fiksavimo metodai.

Nuolat gerėja mokyklų išorės vertinimo rezultatai. Gerai vertinamos trys veiklos sritys iš penkių: Mokyklos kultūra (veiklos kokybė- 73,9 proc.), Mokyklos strateginis valdymas (veiklos kokybė – 71,1 proc.) ir Pagalba mokiniui (veiklos kokybė – 68,3 proc.). Iki 2016 metų išorinis auditas atliktas penkiasdešimt penkiose Kauno bendrojo ugdymo mokyklose (iš 70).

Kryptingai dirbame plečiant neformaliojo švietimo paslaugas. Siekiant užtikrinti švietimo kokybę neformalaus ugdymo įstaigose, parengta „Neformaliojo švietimo įstaigų veiklos išorinio vertinimo tvarka“, kuri patvirtinta Miesto tarybos sprendimu. Būsimiems ikimokyklinio ir neformaliojo švietimo įstaigų išorinio veiklos vertinimo vertintojams organizuoti mokymai, kurių metu įgyta žinių, reikalingų tokios veiklos vertinimui atlikti.

Didžiuojamės naujomis vietomis darželiuose. Per šešerius metus miesto ikimokyklines įstaigas papildė 2058 naujos vietos. Nuo 2016 m. rugsėjo 1 dienos Kauno švietimo įstaigose atidarytos 28 naujos grupės ir sukurtos 449 vietos ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams.

2016 – 2017 mokslo metais dešimtyje Kauno miesto mokyklų duris atvėrė naujos virtualiosios klasės. Modernia kompiuterine technika aprūpintos ir skaitmeninį ugdymo turinį diegti pasirengusios klasės atidarytos Petrašiūnų progimnazijoje bei Juozo Urbšio pagrindinėje mokykloje, Jono ir Petro Vileišių daugiafunkciame centre, taip pat Jurgio Dobkevičiaus, Kazio Griniaus, Kauno technologijos universiteto Vaižganto, Simono Daukanto, Tado Ivanausko, Vinco Kudirkos, Žaliakalnio progimnazijose. Virtualiųjų klasių įrengimui skyrėme 120 000 EUR. „Saulės“ gimnazijoje ir A.Stulginskio mokykloje-daugiafunkciame centre įsteigtos pirmosios ir kol kas vienintelės 3D klasės. Mokiniai turi galimybę mokytis matematikos, informatikos, biologijos kitaip. Europoje tokios klasės jau įdiegtos, patirtis parodė, kad jos – efektyvios. Modernūs mokymo būdai bei pažangios technologijos lemia aukštesnius nei šalies vidurkis valstybinių brandos egzaminų bei pagrindinio ugdymo pasiekimų rezultatus. Net 274 Kauno abiturientai buvo įvertinti aukščiausiu – 100 balų įvertinimu. Šiais metais kauniečiams ypač sekėsi laikyti anglų kalbos, matematikos, lietuvių kalbos egzaminus. Vyresniųjų klasių mokinius sėkmė lydėjo ne tik mieste, bet ir tarptautinėse olimpiadose, konkursuose: parvežti 88 medaliai, atminimo taurės. (Kaune dešimčiai tūkstančių mokinių tenka 1,9 laimėjimų tarptautinėse olimpiadose, šalyje – 1).

Miesto gyventojai džiaugiasi išplėstu bendrojo ugdymo mokyklų tinklu. Veikia specializuoto ugdymo mokykla–Kauno technologijos universiteto inžinerijos licėjus, įgyvendinantis inžinerinio ugdymo programas bei 6 mokyklos, taikančios savitos pedagoginės sistemos elementus.

Sukurta mokytojų ir mokinių motyvavimo sistema: kasmet įvertiname šauniausius miesto pedagogus, organizuojamos Gabių vaikų ir „šimtukininkų“ pagerbimo šventės.

,,Auksinės krivūlės“ įvertinimas Kaunui – įrodymas, jog gyvename šiuolaikiškame, akademiškai moderniame mieste, atvirame naujovėms ir pokyčiams.

Švietimo skyriaus informacija